Estudiando Internet con #ISOC

Recuerdo un amigo cuando recién me gradúe de la facultad de ciencias computacionales me pedía que por favor arreglara sus problemas con el Internet porque precisamente “yo había estudiado Internet”. Tal vez lo decía en broma, ya que “estudiar Internet” era “lo que había estudiado”, en ese entonces, sonaba muy gracioso y nos hacía reír a todos. Pero ahora tomando el curso de Gobernanza en Internet de Internet Society ya no suena gracioso, si no, muy serio.

Admito que aunque  tome  cursos de Redes, Sistemas Operativos, Programación, e Informática,  entre muchas otros cursos de Administración de Proyectos de Informática, Modelación de Sistemas, etc. vimos a detalle la parte técnica de Internet pero no estudiamos a detalle su historia ni profundizamos en los retos. Aunque siempre me ha gustado la Historia en gener, no había reflexionado en la importancia de la historia de Internet, ya que como en todos las culturas también es importante reflexionar sobre el ecosistema de Internet, sus inicios y aprendizajes. Sin duda alguna, con el desarrollo de Internet  se creo una nueva  cultura digital.

Hace ya casi 4 semanas comenzó el curso que gracias la hermosa comunidad de Mujeres Construyendo y NIC México tengo la oportunidad de participar. No ha sido nada fácil. Más que aprender conceptos y repasar la historia de Internet lo que más retador he encontrado en este curso es la parte de debatir, mantener  y compartir puntos de vista distintos y desde diversas perspectivas. Participamos distintos agentes involucrados en el ecosistema de Internet, gente de toda latinoamérica esta tomando este curso y con diferentes experiencias profesionales como desde la abogacía, técnicos, legisladores, ingenieros que estamos comprometidos a participar al menos 3 veces en los foros del curso con los temas propuestos por los moderadores y también tenemos que completar el estudio individual que consume entre 4 y 6 horas a la semana, más aparte reunirnos el viernes a las 9 de la noche hora del Centro de México para tener una sesión sincrónica de chat por Skype donde se proponen otros temas y aprendemos de todos.

Uno de los temas que reflexionamos anteriormente fue sobre “las madres de Internet” que generalmente se conocen a los “padres” pero no a las madres de Internet pero eso lo debemos mejorar ahora, ya que nombres como Grace Hopper (primer almirante en usar una super servidor) y Ada Lovelace ( hija de Lord Byron, el poeta, investigadora de algoritmos)deben ser igualmente importantes que como el de Tim Bernes Lee (fundador de la World Wide Web) Ahora debemos conocer a tantas programadoras y legisladoras que propician cambios y mejoras en Internet.

Retador es esto de “estudiar Internet”, pero reconozco que esta experiencia me enriquecerá mucho para más allá del aprendizaje técnico y de la legislación pública sobre Internet, se trata de la creación de capacidades y el fortalecimiento de los distintos actores involucrados de la sociedad civil para que estemos mejor informados ante los retos y cambios que no solo implican  cuestiones técnicas, no cambios culturales e implican nuevos retos sociales.

About me: marthacisneros.com

Twitter: @marthacisneros

Estudiando Internet con #ISOCala

Internet

Recuerdo un amigo cuando recién me gradúe de la facultad de ciencias computacionales me pedía que por favor arreglara sus problemas con el Internet porque precisamente “yo había estudiado Internet”. Tal vez lo decía en broma, ya que “estudiar Internet” era “lo que había estudiado”, en ese entonces, sonaba muy gracioso y nos hacía reír a todos. Pero ahora tomando el curso de Gobernanza en Internet de Internet Society ya no suena gracioso, si no, muy serio.

Admito que aunque  tome  cursos de Redes, Sistemas Operativos, Programación, e Informática,  entre muchas otros cursos de Administración de Proyectos de Informática, Modelación de Sistemas, etc. vimos a detalle la parte técnica de Internet pero no estudiamos a detalle su historia ni profundizamos en los retos. Aunque siempre me ha gustado la Historia en gener, no había reflexionado en la importancia de la historia de Internet, ya que como en todos las culturas también es importante reflexionar sobre el ecosistema de Internet, sus inicios y aprendizajes. Sin duda alguna, con el desarrollo de Internet  se creo una nueva  cultura digital.

Hace ya casi 4 semanas comenzó el curso que gracias la hermosa comunidad de Mujeres Construyendo y NIC México tengo la oportunidad de participar. No ha sido nada fácil. Más que aprender conceptos y repasar la historia de Internet lo que más retador he encontrado en este curso es la parte de debatir, mantener  y compartir puntos de vista distintos y desde diversas perspectivas. Participamos distintos agentes involucrados en el ecosistema de Internet, gente de toda latinoamérica esta tomando este curso y con diferentes experiencias profesionales como desde la abogacía, técnicos, legisladores, ingenieros que estamos comprometidos a participar al menos 3 veces en los foros del curso con los temas propuestos por los moderadores y también tenemos que completar el estudio individual que consume entre 4 y 6 horas a la semana, más aparte reunirnos el viernes a las 9 de la noche hora del Centro de México para tener una sesión sincrónica de chat por Skype donde se proponen otros temas y aprendemos de todos.

Uno de los temas que reflexionamos anteriormente fue sobre “las madres de Internet” que generalmente se conocen a los “padres” pero no a las madres de Internet pero eso lo debemos mejorar ahora, ya que nombres como Grace Hopper (primer almirante en usar una super servidor) y Ada Lovelace ( hija de Lord Byron, el poeta, investigadora de algoritmos)deben ser igualmente importantes que como el de Tim Bernes Lee (fundador de la World Wide Web) Ahora debemos conocer a tantas programadoras y legisladoras que propician cambios y mejoras en Internet.

Retador es esto de “estudiar Internet”, pero reconozco que esta experiencia me enriquecerá mucho para más allá del aprendizaje técnico y de la legislación pública sobre Internet, se trata de la creación de capacidades y el fortalecimiento de los distintos actores involucrados de la sociedad civil para que estemos mejor informados ante los retos y cambios que no solo implican  cuestiones técnicas, no cambios culturales e implican nuevos retos sociales.

About me: marthacisneros.com

Twitter: @marthacisneros

Necesitamos más mujeres ingenieras

El Domingo estabamos tomando cafe Evelyn y yo y le estaba enseñando a usar su nueva cuenta de twitter. Como buena ingeniera en sistemas de información se me hace muy fácil interactuar con el ordenador, con la laptop, con el iPad, con el iPhone, con el Galaxy, cambiar de dispositivo en menos de un minuto, usar diferentes aplicaciones, twittear, bloguear, pagar en línea,  leer las noticias, en fín, creo que tengo habilidad para manejar estos dispositivos, más allá de que recibí un diploma como Ingeniera, recuerdo que desde pequeña mi papá como buen ingeniero también, nos tenía una computadora ultimo modelo en aquel entonces lo que me permitio crear destreza con el uso de la tecnología.

9j0q-800

Si mal no recuerdo era el primer ordenador personal de la IBM allá por 1989. Recuerdo que mi hermana y yo nos pasabamos horas jugando una especie de Tetris. Mi papá me enseñaba a mis 5 años a usar un programa que se llamaba “Harvard Graphics”, mucho antes de que tuvieramos hojas de cálculo para hacer gráficas de barras.

Les cuento todo esto porque la paciencia que mi papá tenía para explicarme, me inspiro mucho para formarme como profesionista y ese recuerdo me vino a la mente cuando estaba ayudando a Evelyn con su cuenta de Social Media. Creo que disfrutaba mucho cuando mi papá me enseñaba usar nuevos programas en la computadora tanto que eso me llevo casi de manera natural a estudiar Ingeniera en Sistemas de Información. Esa ayuda que recibía de mi padre cuando estaba chica me marco para siempre, me inspiro tanto que me gradúe de la ingeniería y he podido conseguir trabajo en México, Estados Unidos y España. Lo que no había reflexionado tan profundamente es que  en mi generación de Ingenieros solo habíamos 3 mujeres. Ahora a casi 7 años de mi graduación veo que los números no han aumentado significativamente y que hay mucha labor tanto en México como en Estados Unidos para impulsar los estudios tecnológicos para mujeres.

Como bien dicen la educación comienza por la casa, y si de algo les puede servir mi experiencia creo que inspirar a las jovenes generaciones, es decir a sus hijas, en estudiar una carrera de ciencia o tecnología empieza desde la corta edad. Si bien es cierto que ahora los pequeñitos están usando todos los dispositivos a corta edad y tienen una infancia muy diferente a la de nosotros, lo importante es ayudarles a aprender, enseñarles que la tecnología  y la ciencia es divertida, como todo tiene que haber un balance porque hay niños que se la pasan pegados al Youtube y se han olvidado de jugar a las canicas, pero eso es tema de otro post.

A lo que voy es que es importante dejar de pensar que las carreras de ciencia y tecnología son para hombres, impulsar a nuestras niñas a  al menos explorar estos campos. Ahi tenemos a la famosa Marisa Mayer, la CEO de Yahoo que tiene un perfil técnico y trabajo en Google por muchos años.

Claro, nada es facil, no les niego que aunque tengo destreza con la tecnología si batalle al estudiar esas clases de programación porque tengo una especialidad en Ingeniería de Software pero nunca se iba de mi mente que yo quería ser Ingeniera en Sistemas de Información porque en mi corazón algo me decía que aprendiendo a usar tecnología iba a poder a su vez ayudar a otra gente a usar la tecnología, tal como mi papá lo hacía conmigo.

About me: marthacisneros.com

Twitter: @marthacisneros

Publicado en Mujeres Construyendo el 19 de febrero 2015

Tropicalizando el noreste al mundo: ciudades conversacionales

Terminó al fin el Forum en Monterrey que aparte de dejar bonitos monumentos, lugares nice, y el recuerdo de conciertos-espectáculos y presentaciones estelares creo yo que a muchos nos  dejó un signo de interrogación: Y ahora ¿Qué sigue?.

Entre todos los temas que se tocaron por semana en este evento de talla mundial, existieron los Diálogos. Durante 80 días se pretendió que expertos en el tema que adornaba la semana, conversarán con los ciudadanos de la región noreste del país. Fue así como uno de los viernes en el diálogo de la semana 8 a las 3 de la tarde, se postuló el tema rimbombante sobre el renacimiento de la ciudad: Reinventando Monterrey. Se encontraba Edna Pasher (reconocida consultora de origen israelí junto con Charles Landry y Fernando Chaparro) expertos en el medio que, preguntaban a los asistentes, con palabras más rebuscadas, si nosotros los ciudadanos comunes y corrientes entendíamos el concepto de “Ciudad del Conocimiento” porque ellos se percataban de que la alta administración (gobierno y tal) estaban concientes de los términos (al menos) que estaban utilizando en los discursos de apertura. Se notaba que creían saber hacía a donde nos dirigían. Sin embargo, del dicho al echo hay un gran trecho y sabemos que hay una gran brecha entre ellos (gobierno y académicos) y el populi sin generar distinción pero es evidente que el teléfono descompuesto, ni si quiera le llega a mi vecina que vive al igual que yo en la zona clasemediera que forma parte de la cascada de información que cae como cualquier catarata. Históricamente como la pirámide social azteca que viéndonos bien nacionalistas, ni los españoles ni franceses nos pudieron quitar: La primera: nobleza, formada por los altos funcionarios del gobierno, los sacerdotes y los guerreros que se habían distinguido en las luchas. La segunda era la de los mercaderes. La tercera era la masa de la población, agricultores y artesanos. Y la cuarta estaba conformada por los prisioneros de guerra, los expulsados del clan por deudas o mala conducta y las tribus sometidas.

Si a esto le añadimos nuestras mexican masks y el chismorreo evidente y sin precedente, nos enfrentaremos con el reto de modificar nuestro folklor que data de una historia bien arraigada.

El reto de la ciudad conversacional que viene después de todo espectáculo, de toda ponencia, de todo circo, baile y festival que trajo el Fórum es muy distante de lo común en su línea, o en otra palabra: descomunal. Mi abuelita diría que todo se puede en esta vida y yo incluso lo aceptaría. Pero creo que aún no se han ideado las estrategias necesarias para llegar, pues aunque existen modelos aplicados en ciudades europeas del conocimiento (Barcelona no te acabes) en México, somos peculiarmente diferentes.